Núcleo de estudos em torno dos Game Studies e da Cultura Digital e Algorítmica de Entretenimento.

Objectivo

Trata-se de um curso introdutório (básico) ao estudo do objecto ‘videojogo’ nas suas diversas dimensões, bem como aos próprios Game Studies. Neste sentido, pretende fornecer aos formandos um conjunto de conhecimentos sobre a cultura algorítmica em geral e os videojogos/jogos digitais e médias interactivos em particular; fornecer algumas noções básicas e introdutórias ao modo de abordagem deste novo média; fornecer as principais linhas de investigação à Ludologia/Game Studies em termos nacionais e internacionais; fornecer alguns instrumentos teórico-práticos de compreensão da cultura de entretenimento e da indústria videolúdica, nomeadamente, por relação à Literatura e ao Cinema.

Pré-requisitos

Embora ajude algum conhecimento prévio sobre o universo dos videojogos, contudo não é necessário qualquer background prévio. Quer seja já um gamer ou alguém apenas minimamente interessado nesta nova realidade dos médias interactivos e na cultura popular (de massas) que lhe está associada, a frequência deste curso, em ambos os casos, abrirá a novos desafios e a um aprofundamento desafiante a respeito  das novas dimensões que se confrontam na nossa Cultura (individual e humana, quanto global).

Conhecimentos e competências adquiridas

 Dominar um vocabulário básico relacionado com o historial dos videojogos e jogos digitais;
Aprender os conceitos básicos do game design (narrativa vs jogabilidade);
Valorizar o papel comunicacional do texto, imagem e som em movimento na comunicação visual (imersão);

Analisar criticamente os elementos constitutivos da jogabilidade (nas suas diversas vertentes) (nível básico);

Público-alvo

Jovens universitários ou estudantes com alguma experiência (desta(s) área(s) - médias e novos médias; cultura digital; pop culture); académico do ensino superior; aluno de pós-graduação; colaboradores de empresas privadas; profissional autónomo (Game Cultura, designer, multimédia, Artista e Performer interessado com as novas tecnologias); coordenadores.